Pourquoi et comment choisir la rentrée décalée pour ses études dans le numérique ?

Parce que l’orientation des étudiants est essentielle pour la réussite de leur carrière professionnelle, les besoins de réorientation doivent être traités au plus vite. C’est l’objectif affiché de la rentrée décalée, que l’Institut F2I propose à ses étudiantes et étudiants, afin qu’ils ne perdent pas inutilement une année avant de se réorienter.

L’enseignement supérieur, une question d’orientation et de réorientation

Choisir le cursus idéal pour ses études supérieures représente un défi majeur. Dans le domaine du Digital et du Numérique, les étudiants doivent s’efforcer de prendre position sur :

• Le choix entre formations courtes, comme un BTS NDRC par exemple, et formations longues, comme un titre de Chargé de transformation Digitale, un diplôme bac +4,
• La sélection d’études supérieures dans le numérique en initial ou la préférence pour commencer des études en alternance, en recherchant, outre son cursus, une entreprise avec laquelle signer un contrat de professionnalisation,
• La recherche des cursus répondant aux aspirations de chacun mais permettant aussi de se projeter dans les nouveaux métiers du numérique, du développement Web au Webmarketing, en passant par la Cyber Sécurité,

L’orientation post-bac mais aussi celle pour les étudiants, justifiant déjà d’un niveau Bac + 2 ou Bac +3 et souhaitant prolonger leur spécialisation, constitue ce moment important où il faut concilier les attentes et ambitions de chacun, les exigences des entreprises en termes de recrutement et les prévisions en ce qui concerne les nouvelles opportunités à venir autour des métiers d’avenir dans le Digital.

La rentrée décalée, l’admission post-bac en janvier ou en février : pourquoi, comment ?

Les lycéens, eux, s’appuient sur Parcoursup pour faire leur choix d’orientation, alors que les étudiants déjà engagés dans ces études numériques, se décident en fonction de leur propre parcours. En septembre, chacun intègre le cursus de son choix, et bien que dans la majorité des cas, l’orientation pour les études dans le Digital répond profondément aux ambitions et aux attentes des étudiants, certains peuvent néanmoins ressentir une erreur d’orientation, et ce pour de multiples raisons : manque d’information sur les cursus, choix précipité sans véritable prise de recul, contraintes du dispositif Parcoursup pour les lycéens imposant un choix contraire aux envies de l’étudiant, ….

Traditionnellement, cette erreur d’orientation et/ou la volonté d’engager une réorientation conduisait l’étudiant à « perdre une année », puisqu’il devait attendre la prochaine rentrée universitaire de septembre pour pouvoir ajuster ses études et se envies. Aujourd’hui, avec la rentrée décalée, les étudiants peuvent se réorienter dès le mois de janvier ou février et ainsi sauver leur année.

Avec la rentrée décalée, les étudiants intègrent le cursus de leur choix, et concentrent leurs efforts pour 4 ou 5 mois d’études afin de valider cette année. Les avantages sont donc nombreux, puisque la rentrée décalée pour les étudiants représente un véritable gain

• De temps: ils évitent de perdre une année avant de pouvoir intégrer leur cursus
• D’énergie/de motivation: ils n’ont pas à se « démotiver » pendant plusieurs mois mais vont concentrer tous leurs efforts pour valider cette année en 4 ou 5 mois
• Financier: l’année ne sera pas intégralement perdue, puisqu’après le premier trimestre, les étudiants peuvent s’engager dans la voie, qu’ils souhaitaient.

 F2I : nos rentrées décalées 2020 – 2021, une réponse aux étudiantes et étudiants  

Depuis 1998, l’Institut F2I accompagne les étudiants et s’est imposé comme une Ecole Web & Informatique (Bac + 2 à Bac + 5) connue et reconnue de tous. A ce titre, nous proposons des réponses adaptées aux étudiantes et étudiants, notamment à travers la mise en place d’une rentrée décalée pour de nombreux cursus